Detal dokumentu
Leader : -----nam a22------i 4500 ISBN: 978-80-271-5136-3 020q: (brožováno : Publication availability: Kč 199,00 Agencja, która stworzyła zapis oryginalny: TRG502 Język katalogizacji: cze Konwencja opisu: rda Authority heading: Danková, Silvia Relator code: autor Name: Edukční a komunikační proces u pacientů s poruchami sluchu / Dane o odpowiedzialności itd: Silvie Danková , Mária Zamboriová Oznaczenie wydania: 1. vydání Place of publication: Praha : Name of publisher, distributor, ...: Grada Publishing, a.s., Date of publication, distribution, ...: 2024 Zasięg: 72 stran , 4 strany obrazových příloh : Dalsze dane fizyczne: ilustrace , tabulky 336a: text 336b: txt Source: rdacontent 337a: bez média 337b: n Source: rdamedia Typ nośnika+ termin: svazek 338b: nc Source: rdacarrier Notatka o bibliografii skrytej itp: Obsahuje bibliografii a rejstřík Scope and content: Autorka v knize popisuje edukační programy, komunikaci a rehabilitaci sluchově postižených. Sluchově postižení mají ve společnosti poměrně velké zastoupení, proto je nutné věnovat pozornost kvalitě jejich života. Sluchové onemocnění zasahuje nemocné v rovině somatické a psychické, jakož i sociální a emocionální – to znamená, že péče o pacienty se musí odehrávat na všech těchto úrovních. Léčba sluchově postižených vyžaduje interdisciplinární přístup. Pacientovi se musí věnovat ve vzájemné spolupráci ošetřující lékař, sestra, popřípadě odborníci jiných specializací (psycholog, logoped, pediatr, neurolog). Při léčbě, edukaci, komunikaci a rehabilitaci sluchově postiženého pacienta je velmi důležitá funkce sestry, její individuální přístup k postiženému. Významná jsou také psychologická kritéria jako dostatečná motivace pacienta, podpora od jeho rodiny. Słowa kluczowe użytkownicze: klinická medicína ; medicína ; sluch ; postižení ; edukční plány ; naslouchací ; aparát ; sluchová ; protetika ; sluchátka ; komunikace ; rehabilitace Personal name (heading): Zamboriová, Mária Relator code: autor : 616 D |
Rozpis woluminów
Recenzje
W ciągu dodania komentarzy zaloguj się.
Żadne notatki