Work detail
Leader : -----nam 22----- a 4500 ISBN number: 978-80-7367-275-1 : Publication availability: 195.00 Kč Original cataloguing agency: TRG502 Language of cataloging: cze Language code of text/sound track or separate titl: Czech Language code of original and/or intermediate tran: English UDC Classification number: 37 Edition identifier: h Authority heading: Eyre, Linde, 1947- Relator code: Author Name: Jak naučit děti hodnotám : Other Title Information: [poctivost, odvaha, mírumilovnost, sebedůvěra, sebekázeň, věrnost, spolehlivost, úcta, láska, citlivost, přátelskost, spravedlnost] / Statement of responsibility: Linda a Richard Eyrovi ; [z anglického originálu ... přeložil Ladislav Dvořák] Edition statement: Vyd. 2. Place of publication: Praha : Name of publisher: Portál, Date of publication: 2007 Extent: 156 s. Series statement: Rádci pro rodiče a vychovatele General note: Další názvová informace z obálky Scope and content: Zprostředkovat dětem v průběhu výchovy nosné životní hodnoty je podobně významné, jako je naučit přecházet ulici. Stabilní hodnoty umožňují dítěti orientaci v životě, dávají mu skutečnou svobodu tím, že ho činí nezávislým na vnějších tlacích.Kniha se soustředí na dvanáct hlavních hodnot, které mohou být díky řadě praktických impulsů, aktivit s dětmi, cvičením a příběhům včleněny do výchovy. Každá z kapitol, probírající určitou životní hodnotu, ji zpracovává na třech úrovních - na úrovni předškolního dítěte, školáka a dospívajícího. Key words: výchova ; děti ; hodnoty ; životní ; vztahy ; mezilidské ; sebekázeň ; věrnost ; spolehlivost ; úcta ; láska ; sobeckost ; nesobeckost ; srdečnost ; odpuštění ; citlivost ; spravedlnost ; odvaha ; poctivost ; mírumilovnost ; příběhy ; příklady ; rodiče ; rady Personal name (heading): Eyre, Richard M., 1944- Relator code: Author Personal name (heading): Dvořák, Ladislav Relator code: Translator Original: Teaching your children values Uniform title (heading): Rádci pro rodiče a vychovatele Location symbol: TRG502 |
Items overview
Discussion
No posts
To add comments, please login.