Detal dokumentu
Treść
Lista literatury
| Scope and content: Průvodce v hledání smyslu zdánlivě nesmyslných změn lidského chování, které jsou způsobeny emocemi. Cílem textu je pochopit, jak vnést inteligenci do emocí: průnik racionálního poznání do citového života mění sledovaný subjekt. Teoretické východisko tvoří informace o struktuře emočních mozkových center, jež pomohou objasnit okamžiky v životě, kdy city převáží nad rozumným uvažováním. Autor uvádí rady pro ovládnutí destruktivních emočních sklonů. Další část vysvětluje klíčovou roli dětství a dospívání pro rozvoj emoční inteligence: tvořící se emoční návyky dětí je možno ovlivnit. Současná generace dětí má více citových problémů než generace předcházející a je nutné citovou výchovu cíleně ovlivňovat. |
| Další názvová informace z obálky: Proč může být emoční inteligence důležitější než IQ Obsahuje rejstřík |
Rozpis woluminów
Recenzje
W ciągu dodania komentarzy zaloguj się.
Żadne notatki