Dokument Detail
Bandmarken: 159.9 |
Žáci potřebují přemýšlet : co pro to mohou udělat jejich učitelé / Lenka Krejčová |
Krejčová, Lenka |
Verlag Informationen: Praha : Portál, 2013 |
Umfang: 174 strany |
ISBN: 978-80-262-0496-1 : |
Subject: monografie |
Schlüsselwörter: psychologie, aplikovaná, kognitivní, poznávání, učení, myšlení, inteligence, děti, kompetence, školní, výuka |
Scope and content: Kvůli velkému množství informací, které je třeba se v současné době naučit, ztrácíme čas na přemýšlení. Nastává paradoxní situace - zatímco dospívající jsou vývojově připravení na řešení problémů, odhalování souvislostí a kladení otázek, ve škole se musí naučit takové množství faktů, že se celé učení promění v memorování, kdy jediným aktivním psychickým procesem je mechanická paměť. Kniha vychází teoretických přístupů pedagogické, kognitivní i obecné psychologie, které propojuje se současnou pedagogickou praxí. Poukazuje na to, jak teorie, kterou mnohdy pokládáme za suché a nezáživné, významně ovlivňují způsob praktické práce s dospívajícími. Text doplňují případové studie, konkrétní příklady z praxe i představení některých metod a přístupů, které se cíleně věnují rozvoji poznávání dětí a dospívajících a mohou představovat inspiraci pro jejich vychovatele. Knihu využijí učitelé druhého stupně základních škol, učitelé středních škol i osmiletých gymnázií, rodiče a další vychovatelé dospívajících, poradenští pracovníci. |
Ausgeliehen: 1x |
Bände Aufschlüsselung
Diskussion
Keine Beiträge
Für Kommentar Beitrag, bitte Anmelden