Detail dokumentu
Obsah
Seznam literatury
| Návěští : -----nam 22----- i 4500 Číslo záznamu v NB: cnb002956891 ISBN: 978-80-242-6002-0 Zpřesnění: (vázáno) : Dostupnost publikace: 299.00 Kč Agentura, která vytvořila originální záznam: TRG502 Jazyk katalogizace: cze Konvence popisu: rda Kód j. textu/zvukového záznamu: čeština Kód j. originálu a/nebo překladu textu: francouzština Třídník MDT: 37 Identifikátor vydání: h Autor: Alvarez, Céline, 1983- Kód role: autor Unifikovaný název (záhlaví): Lois naturelles de l'enfant. Česky [Alvarez, Céline] Hl. název: Dítě a přírodní zákony : Další názvové informace: převratná metoda vzdělávání pro předškolní děti / Údaj o odpovědnosti atd.: Céline Alvarezová ; z francouzského originálu Les lois naturelles de l'enfant ... přeložila Hana Jovanovičová Označení vydání: Vydání první Místo vydání: Praha : Jméno nakladatele, distributora, ...: Knižní klub, (Datum) Rok vydání, distribuce, ...: 2018 Rozsah: 286 stran : Další fyzické údaje: ilustrace, mapa ; Rozměr: 24 cm Typ obsahu - termín: text Typ obsahu - kód: txt Zdroj: rdacontent Typ média - termín: bez média Typ média - kód: n Zdroj: rdamedia Typ nosiče + termín: svazek Typ nosiče - kód: nc Zdroj: rdacarrier Údaj o edici: Universum Obecná poznámka: Na zadní straně obálky: Tříletý program pro předškolní děti, založený na koncepci vzdělávání Montessori Poznámka o skryté bibliografii atd.: Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy Rozsah a obsah: Autorka v knize představuje převratný způsob výuky předškolních dětí s uplatněním přístupu Montessori, doplněný o nejnovější poznatky z oboru neurovědy. Každé dítě se rodí s přirozenou touhou po poznání. Pokud vyrůstá od počátku v harmonickém světě plný hravých a zábavných podnětů, podporují se tím maximálně jeho logické schopnosti, kreativita, pohybové dovednosti, manuální zručnost, vyjadřování, empatie či umělecké schopnosti. Bohužel současný vzdělávací systém nerespektuje přirozené mechanismy lidského učení, nerozvíjí tak správně vrozené schopnosti dětí a ty z velké části opouštějí vzdělávací instituce s velmi nízkým edukačním potenciálem. Autorka provedla zlomový experiment v mateřské škole v Gennevilliers, v oblasti s velkými sociálními a ekonomickými nerovnostmi. Podrobně zaznamenala tříletou zkušenost s uplatňováním přístupu Montessori, který obohatila o nejnovější poznatky z oboru neurovědy. Ve své knize podrobně rozebírá jednotlivé okruhy výuky a dosažené výjimečné výsledky. Téma (záhlaví): monografie Uživatelská klíčová slova: předškolní výchova ; pedagogika ; alternativní ; výuka ; děti ; vývoj ; myšlení ; psychologie ; metodika ; Montessori ; kompetence ; učení ; sociální ; interakce ; didaktické ; pomůcky ; čtení ; psaní ; matematika ; příručky Jméno osoby (záhlaví): Jovanovičová, Hana Kód role: překladatel Unif. název (záhlaví): Universum (Knižní klub) Sigla: TRG502 Umístění: 37 A NZVt: Dítě a přírodní zákony : převratná metoda vzdělávání pro předškolní děti TITS: Vydání první TITU: 0 |
Rozpis svazků
Recenze
Pro přidávání komentářů se prosím přihlaste.
Žádné příspěvky