Detal dokumentu
Treść
Lista literatury
| Leader : -----nam 22----- i 4500 Numer zapisu w BN: cnb002257066 ISBN: 978-80-7387-478-0 020q: (brožováno) : Publication availability: 149.00 Kč Agencja, która stworzyła zapis oryginalny: TRG502 Język katalogizacji: cze Konwencja opisu: rda Kod j. tekstu/ zapisu dźwiękowego: język czeski Kod j. oryginału i/lub przekładu tekstu: język angielski UDC Classification number: 37 Identyfikator wydania: h Authority heading: Montessori, Maria, 1870-1952 Relator code: autor Uniform Title (Header): From childhood to adolescence. Česky [Montessori, Maria] Name: Od dětství k dospívání / Dane o odpowiedzialności itd: Maria Montessoriová ; z anglického originálu From childhood to adolescence přeložil Pavel Dufek Oznaczenie wydania: Vydání 1. Place of publication: Praha : Name of publisher, distributor, ...: Stanislav Juhaňák - Triton, Date of publication, distribution, ...: 2011 Zasięg: 117 stran : Dalsze dane fizyczne: ilustrace ; Rozmiar: 20 cm 336a: text 336b: txt Source: rdacontent 337a: bez média 337b: n Source: rdamedia Typ nośnika+ termin: svazek 338b: nc Source: rdacarrier Notatka ogólna: Pod názvem: Společnost Montessori o.s. ; Obsahuje rejstřík Scope and content: Maria Montessoriová byla významná italská lékařka, antropoložka a pedagožka. Jako jedna z nejpozoruhodnějších žen první poloviny 20. století byla nominována na Nobelovu cenu míru. Ve svých názorech navázala mimo jiné na Komenského. Při výchově malých dětí kladla důraz na propojení mezi domovem a školou, pěstování představivosti a cvičení praktického života, péči o sebe sama a o prostředí, rozvoj samostatnosti, společenských vztahů a tělesné zdatnosti. Její metody i dnes korespondují s nejnovějšími poznatky psychologie a pedagogiky. Kniha Od dětství k dospívání je jedním z jejích stěžejních děl. Ukazuje, jak je montessoriovská představa „alternativní“ výchovy a vyučování a vůbec reformy školství stále aktuální. Mezi autorčiny nejzásadnější myšlenky patří požadavek, aby v dítěti byla pěstována přirozená potřeba rozvoje, a tím vzdělání. Nikdo by se podle Montessoriové neměl učit z donucení a kvůli prospěchu a kusu papíru, který mu zajistí dobré postavení, ale v zájmu osobního vývoje i rozvoje celé společnosti. Vzhledem k roku prvního vydání tohoto díla (1948) je nezbytné na některé reálie a myšlenky pohlížet z dobového hlediska. Přesto Maria Montessoriová předběhla dobu tím, jak prosazovala, aby se školství a metody vzdělávání přiblížily životu, a jak kladla důraz na výchovu mládeže v úctě k člověku a světu. Topical term (heading): příručky Słowa kluczowe użytkownicze: pedagogika ; děti ; výchova ; alternativní ; vzdělávání ; rozvoj ; osobnosti ; dětství ; dospívání ; metody ; Montessori Personal name (heading): Dufek, Pavel, 1957- Relator code: autor Location symbol: TRG502 NZVt: Od dětství k dospívání TITS: Vydání 1. TITU: 0 |
Rozpis woluminów
Dyskusja
Żadne notatki
W ciągu dodania komentarzy zaloguj się.