Dokument Detail
Inhalt
Literatur Verzeichnis
| MONTESSORI, Maria, 1870-1952 |
| [From childhood to adolescence. Česky ] |
| Od dětství k dospívání / Maria Montessoriová ; z anglického originálu From childhood to adolescence přeložil Pavel Dufek. -- Vydání 1. -- Praha : Stanislav Juhaňák - Triton, 2011. -- 117 stran : ilustrace ; 20 cm. -- Pod názvem: Společnost Montessori o.s. -- Obsahuje rejstřík. -- Scope and content: Maria Montessoriová byla významná italská lékařka, antropoložka a pedagožka. Jako jedna z nejpozoruhodnějších žen první poloviny 20. století byla nominována na Nobelovu cenu míru. Ve svých názorech navázala mimo jiné na Komenského. Při výchově malých dětí kladla důraz na propojení mezi domovem a školou, pěstování představivosti a cvičení praktického života, péči o sebe sama a o prostředí, rozvoj samostatnosti, společenských vztahů a tělesné zdatnosti. Její metody i dnes korespondují s nejnovějšími poznatky psychologie a pedagogiky. Kniha Od dětství k dospívání je jedním z jejích stěžejních děl. Ukazuje, jak je montessoriovská představa „alternativní“ výchovy a vyučování a vůbec reformy školství stále aktuální. Mezi autorčiny nejzásadnější myšlenky patří požadavek, aby v dítěti byla pěstována přirozená potřeba rozvoje, a tím vzdělání. Nikdo by se podle Montessoriové neměl učit z donucení a kvůli prospěchu a kusu papíru, který mu zajistí dobré postavení, ale v zájmu osobního vývoje i rozvoje celé společnosti. Vzhledem k roku prvního vydání tohoto díla (1948) je nezbytné na některé reálie a myšlenky pohlížet z dobového hlediska. Přesto Maria Montessoriová předběhla dobu tím, jak prosazovala, aby se školství a metody vzdělávání přiblížily životu, a jak kladla důraz na výchovu mládeže v úctě k člověku a světu. -- ISBN 978-80-7387-478-0 (brožováno) : 149.00 Kč. |
| příručky |
| pedagogika - děti - výchova - alternativní - vzdělávání - rozvoj - osobnosti - dětství - dospívání - metody - Montessori |
| 50613 37 Oddělení pro dospělé |
| Ausgeliehen: 2x |
Bände Aufschlüsselung
Diskussion
Keine Beiträge
Für Kommentar Beitrag, bitte Anmelden